Reorganizarea școlilor, un mare fâs. Ce s-a întâmplat cu 40 de unități școlare din Prahova, acolo unde zeci de directori devin directori adjuncţi

Marea reorganizare din educație nu are, până în prezent, efectele scontate. Mai mult, ceea ce se dorea a fi o securizare a banilor de la buget – într-un domeniu subfinanțat de ani întregi – s-a transformat într-un mare haos, chiar la început de an școlar. Cât de reală este însă reorganizarea din educație? Caz concret, județul Prahova, acolo unde patruzeci de unităţi şcolare au făcut obiectul reorganizării decise de Ministerul de resort, scopul fiind acela de a reduce cheltuielile bugetare. Numai că, socoteala din târg nu se potrivește cu cea de la școală. În timp ce peste 20 de şcoli pierd personalitatea juridică, niciunul dintre directorii şcolilor care au pierdut personalitatea juridică nu își pierde funcția, fiind numiţi prin detaşare în interesul învăţământului în funcţia de (…)