Efectele negative ale comasării școlilor cu mai puțin de 500 de elevi

Doamna deputat Ecaterina-Mariana Szoke a atras atenția public, printr-o întrebare parlamentară adresată ministrului Educației, asupra riscurilor majore generate de măsura comasării unităților de învățământ sub 500 de elevi, prevăzută în pachetul fiscal cunoscut sub numele de ‘Legea Bolojan’. ‘Această măsură nu înseamnă reformă, ci destructurare. Vorbim despre o decizie care afectează profund comunitățile școlare locale, echipele manageriale, dar mai ales copiii din mediul rural, care vor resimți cel mai dur efectele birocratizării și pierderii identității propriilor școli.’ Doamna deputat de Galați subliniază că analiza Institutului de Științe ale Educației, cenzurată de Ministerul Educației, confirmă exact aceste riscuri, inclusiv pericolul concedierii a sute de directori, secretari, (…)