Cum arată comasarea școlilor. Exemplul din Hunedoara: 2 rămân, 49 se combină între ele

Numărul maxim de elevi dintr-o clasă a scăzut, prin modificările legislative succesive din ultimii 20 de ani, pentru a se putea asigura o calitate mai bună a actului de predare-învățare. Guvernul Bolojan a decis să crească din nou numărul elevilor la clasă, pentru a „nu mai face risipă”. Mai mulți elevi în clasă înseamnă mai puține clase și s-ar reduce încă o dată numărul profesorilor, dar în acest fel și-ar pierde personalitatea juridică foarte multe școli din mediul rural, urmând să se comaseze. În afară de școli, premierul a mai găsit un loc din care se poate face economie la bugetul statului: bibliotecile sătești. Dacă românii oricum nu mai citesc, bibliotecarii din mediul rural ar putea lucra la două biblioteci, în două comune învecinate. Nu s-a gândit nimeni că distanța dintre (…)